ИИ ШЕКТЕМЕСІЗ: ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІҢ ШЫҒАРМАШЫЛДЫҚ ҚҰДІРЕТІ / ИИ БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА » КГУ «Общеобразовательная школа № 75 имени Шакарима Кудайбердыулы» Управления образования г.Алматы
Коммунальное
государственное учреждение
"Общеобразовательная школа №75 имени Шакарима Кудайбердыулы"
Управления образования города Алматы
Телефон приемного:
+7(727) 268-32-13
Телефон бухгалтерия:
+7(727) 374-48-74
eOtinish.kz
Версия
для слабовидящих
» » ИИ ШЕКТЕМЕСІЗ: ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІҢ ШЫҒАРМАШЫЛДЫҚ ҚҰДІРЕТІ / ИИ БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
26
ноябрь
2024

ИИ ШЕКТЕМЕСІЗ: ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІҢ ШЫҒАРМАШЫЛДЫҚ ҚҰДІРЕТІ / ИИ БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА

ИИ ШЕКТЕМЕСІЗ: ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІҢ ШЫҒАРМАШЫЛДЫҚ ҚҰДІРЕТІ
«ИИ шектемесіз: жасанды интеллекттің шығармашылық әлеуеті» шарасы аясында негізгі мақсат — педагогтардың цифрлық құзыреттілігін арттыру және білім беру үрдісінде жасанды интеллектті қолдану мүмкіндіктері туралы түсініктерін кеңейту арқылы оқушылардың шығармашылық әлеуетін дамыту.
Өткізу күні: 27.11.2024
Уақыты: 11:00
Өткізу орны: №75 ЖББМ
Мақсатты аудитория: Барлық педагогтар, пән бағыттамасына қарамастан
Ұйымдастырушы: «Шәкәрім Құдайбердіұлы атындағы №75 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Модератор: А.А. Кылыбаева


ИИ БЕЗ ОГРАНИЧЕНИЙ: ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА
В рамках мероприятия «ИИ без ограничений: творческий потенциал искусственного интеллекта» основная цель заключается в повышении уровня цифровой компетентности педагогов и расширении их представлений о возможностях использования искусственного интеллекта в образовательном процессе для развития творческого потенциала учащихся.
Дата проведения: 27.11.2024
Время: 11:00
Место проведения: №75 ЖББМ
Целевая аудитория: Все педагоги, независимо от предметной направленности
Организатор: Коммунальное государственное учреждение «Шәкәрім Құдайбердіұлы атындағы №75 жалпы білім беретін мектеп»
Модератор: А.А. Килыбаева











Ссылки на презентацию:



Похожие публикации: